Вологодские школьники на «Уроке цифры» узнали, как прогнозировать погоду

В Вологодской области подвели итоги «Урока цифры» по теме «Технологии, которые предсказывают погоду». С 16 января по 5 февраля 2023 года в мероприятии приняли участие 212 образовательных организаций региона и более 25 тысяч учеников.

”Урок цифры” по технологиям, предсказывающим погоду, стал очень популярным среди юных вологжан. Благодаря уроку дети смогли погрузиться с одной стороны в привычные для всех погодные явления, а с другой – в сложный процесс прогнозирования погоды, в котором задействовано большое количество специалистов, приборов, техники и технологий. Интерес у ребят вызвал и наш конкурс «Чему я научился на “Уроке цифры”, в котором приняло участие 82 школьника со всей области», – рассказала начальник Департамента цифрового развитии области Ирина Просвирякова.

В ходе урока школьники изучили процесс создания прогноза погоды, рассмотрели роль искусственного интеллекта в работе метеорологических станций и познакомились с ИТ-профессиями в метеорологии.

«Каждая тема федерального проекта “Урок цифры” вызывает неподдельный интерес у наших пятиклассников. Современные технологии меняют привычный мир человека, а общие процессы цифровизации делают жизнь удобнее и комфортнее. Вот и очередной урок помог ребятам оценить пользу новых технологий в прогнозировании природных климатических условий. Ученики смогли убедиться в том, что прогнозирование погоды на высоком уровне цифровых технологий помогает предотвращать крупные беды, а также помогает строить современную экономику. Огромное спасибо разработчикам занятий за качественный контент», – отметил заместитель директора по воспитательной работе школы №11 города Вологды Евгений Кудряков.

Открытый урок по теме «Технологии, которые предсказывают погоду» прошел в Гимназии №2 города Вологды для учащихся 7 класса. Начальник информационного отдела Вологодского центра по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды Юсуф Мамадкулов рассказал об основных параметрах погоды и познакомил ребят с профессиями в метеорологии.

В период проведения урока Департамент цифрового развития области провел конкурс «Чему я научился на «Уроке цифры». Для участия школьникам необходимо было подготовить творческую работу на основе действующего «Урока цифры» или уроков, пройденных в прошлом году, и разместить пост с работой и сертификатом участника на странице «ВКонтакте» с хештегом #Урокцифры35. На конкурс поступило 82 работы в формате видео, презентаций, отзывов, рисунков, рефератов и стихов, а один ученик даже разработал по мотивам урока игру-бродилку. Победителями конкурса стали ребята из Великоустюгской школы №1 с углубленным изучением отдельных предметов, Шекснинской школы №1 им. адмирала А.М. Калинина и Нюксенской средней образовательной школы.

Напомним, «Урок цифры» – это всероссийский образовательный проект, позволяющий учащимся получать знания от ведущих технологических компаний и развивать навыки и компетенции цифровой экономики. Проект реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпрограммы «Цифровая экономика РФ».